C.C.2..-2º+Ciclo

__//**2º ciclo**//__
Orden 10/8/2007, curriculo de Andalucía. Artículo 2. Componentes del currículo. 1. Las competencias básicas de la educación primaria son las establecidas en el Anexo I del Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la educación primaria, y en el artículo 6.2 del Decreto 230/2007, de 31 de julio. 2. Los objetivos, contenidos, y criterios de evaluación para cada una de las áreas de conocimiento de la educación primaria son los establecidos en el Anexo II del Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, y en el Anexo I de la presente Orden en el que se establecen las enseñanzas que son propias de la Comunidad Autónoma. 3. En el desarrollo y concreción de los aspectos del cuciembre, se tendrá en cuenta que la flexibilidad que dicho Real Decreto establece para la ordenación de los contenidos en bloques temáticos dentro de cada ciclo, permite que los centros puedan agrupar los contenidos en distintas opciones. 4. Los contenidos propios de la Comunidad Autónoma de Andalucía versarán sobre el tratamiento de la realidad andaluza en sus aspectos geográficos, económicos, sociales, históricos y culturales, así como sobre las contribuciones de carácter social y científico que mejoran la ciudadanía, la dimensión histórica del conocimiento y el progreso humano en el siglo XXI.
 * Introducción
 * Objetivos del ciclo.


 * Lengua


 * Matemáticas


 * Conocimiento del Medio


 * Educación Física


 * Inglés


 * Educación Artística


 * Religión


 * Alternativa a la religión


 * Competencias


 * Contenidos de cada una de las áreas.
 * Lengua


 * Matemáticas


 * Conocimiento del Medio


 * Educación Física


 * Inglés


 * Educación ArtísticA


 * Religión


 * Alternativa a la religión


 * Contenidos específicos de Andalucia para todas las áreas


 * Criterios de Evaluación de cada una de las áreas para este Ciclo.


 * Lengua


 * Matemáticas


 * Conocimiento del Medio


 * Educación Física


 * Inglés


 * Educación ArtísticA


 * Religión


 * Alternativa a la religión


 * Secuenciación de los contenidos de cada área en los dos cursos del Ciclo


 * Lengua


 * Matemáticas


 * Conocimiento del Medio


 * Educación Física


 * Inglés


 * Educación ArtísticA


 * Religión


 * Alternativa a la religión


 * Metodología.