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**//__Líneas generales de actuación pedagógica y asistencial: Objetivos generales__//**
Objetivos Generales:


 * 1) Adquirir habilidades lingüísticas para comprender y ser comprendidos en nuestra propia lengua y en la extranjera.
 * 2) Crear hábitos de lectura potenciando el gusto por la misma.
 * 3) Reforzar la capacidad de producir e interpretar informaciones utilizando elementos y razonamientos matemáticos para resolver problemas relacionados con la vida diaria.
 * 4) Conocer y valorar su entorno natural, social y cultural, así como las posibilidades de acción y mantenimiento de nuestro medio ambiente.
 * 5) Potenciar la utilización para el aprendizaje de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información como herramienta de trabajo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizándola de forma activa y motivadora en la búsqueda de información e investigación, desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben.
 * 6) Fomentar el uso de los medios informáticos como forma de romper las desigualdades sociales, facilitando el acceso a esta herramienta por parte de los alumnos y alumnas con necesidades específicas de apoyo educativo, como medio de apoyo y refuerzo en sus aprendizajes.
 * 7) Fomentar la educación en valores planificando objetivos que favorezcan la educación para la paz, mejorando el clima de convivencia en el centro, a través de una resolución pacífica y consensuada de conflictos.
 * 8) Hacer real y efectiva la igualdad entre hombres y mujeres, apreciando la contribución de ambos sexos al desarrollo de nuestra sociedad.
 * 9) Participar y conocer algunas de las manifestaciones culturales, históricas y artísticas de su entorno, desarrollando una actitud de interés y aprecio a la cultura andaluza y de valoración y respeto hacia la pluralidad actual contribuyendo a su conservación y mejora.
 * 10) Adquirir autonomía e iniciativa personal y las actitudes para seguir aprendiendo de forma autónoma a lo largo de la vida.
 * 11) Comunicarse a través de medios de expresión verbal, corporal, visual, plástica y matemática, desarrollando la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de las obras y manifestaciones artísticas.
 * 12) Apreciar y conocer nuestro cuerpo, facilitar su desarrollo adoptando hábitos de salud, higiene y alimentación, así como realizar ejercicio físico.
 * 13) Lograr una imagen positiva de sí mismo.
 * 14) Fomentar en el alumnado hábitos de alimentación saludable, continuando en E.P. el programa que se inicia en E.I. siguiendo el calendario establecido: Lunes, lácteos; Martes, bocadillo; Miércoles, fruta; Jueves, bocadillo; viernes, libre elección. Quedando prohibido todos los productos bajo la denominación de “chucherías”.

__//**LÍNEAS GENERALES DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA**//__

A) Formar en el respeto de los derechos, deberes y libertades dentro de los principios democráticos de convivencia. B) Formar en el respeto de la pluralidad lingüística, étnica, sexo y creencias religiosas. C) Intentar responder a las necesidades de una sociedad democrática compleja y tecnificada en la medida de los recursos disponibles. D) Preparar para participar en la vida social y cultural. E) Desarrollar la personalidad y creatividad de los alumnos/as. F) Adquirir valores y hábitos que favorezcan una buena convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa. G) Fomentar los hábitos de socialización mediante actividades lúdicas, recreativas, culturales y extraescolares. Y Adquirir hábitos de trabajo personal y técnicas instrumentales de estudio. I) Formar para la paz, la tolerancia, el respeto, la cooperación y solidaridad entre los pueblos. J) Concienciar y crear hábitos sobre la no-violencia en el comportamiento entre los alumnos/as, con respecto a los maestros/as y a la sociedad en general. K) Compensar desigualdades físicas, psíquicas, intelectuales o socioculturales favoreciendo el desarrollo máximo de las capacidades de cada uno. L) Perfeccionar la expresión oral de los alumnos/as, cuidando su vocabulario usual, con la colaboración de maestros/as y padres/madres, mediante reuniones, tutorías, etc. M) Formar en el respeto al medio ambiente. Y conocer y respetar nuestro patrimonio cultural. O) Conseguir el desarrollo físico y la adquisición de destrezas y valores de la educación deportiva. P) Posibilitar la participación y colaboración de los padres/madres con los tutores/as para contribuir a la consecución de los objetivos educativos. Q) Evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

En el Proyecto Escuela Espacio de Paz intentaremos alcanzar las siguientes finalidades educativas: A, F, I, J. Proyecto Bilingüe: B, D, L. Coeducación: B, F, G. Deporte en la escuela: O, G, K. TIC: C, K, M. Plan de Acompañamiento: G. Plan de Convivencia: K. Atención a la Diversidad: K. Plan de orientación y acción tutorial: G, K, P. Plan de apertura A, F, G, I, J, K, P